為人父母，在給孩子起名這一關鍵之事上，許多家長對五格數(shù)理起名頗為傾心。它因步驟簡單、操作容易，在網絡上熱度頗高而廣受推崇。但也有不少謹慎的家長，在網絡仔細探尋后發(fā)現(xiàn)，五格數(shù)理起名存在諸多爭議，這讓他們心中不禁疑惑其是否靠譜。其實，五格起名確實存在缺陷，家長們的顧慮是有依據的。

首先，在為孩子起名時，不少家長常借助書籍或網絡尋覓起名之法。五格起名與八字起名當屬其中較流行者。然多數(shù)家長對八字命理知識匱乏，其內容晦澀難明，令他們望而卻步。相較之下，五格起名憑借只需計算名字筆畫數(shù)并套用公式，得出五格數(shù)理，依 81 數(shù)理吉兇判定名字優(yōu)劣的簡易操作而備受青睞，此亦為其得以流行的主因所在。

其次，起名書籍對三才五格的盛行起到了推波助瀾的作用。此類書籍中頻繁提及三才五格，致使初學者易受其影響而形成固有觀念，令其影響力不斷擴張。雖三才五格在國內極為火爆，但其理論根源卻在日本。這一所謂權威的起名理論，實則存在諸多誤解與誤區(qū)。由于使用者多缺乏對易理和漢字文化的認知，才使得五格數(shù)理起名至今仍長盛不衰。

再者，五格起名備受爭議之處在于其五格計算需采用繁體字筆畫數(shù)。眾人皆惑，為何要用繁體字？蓋因 20 世紀 30 年代，臺灣的白玉光留日歸來后將其引入臺灣并翻譯推廣，彼時僅有繁體字。然當今通用簡體字，以繁體字算出的大吉之名，換用簡體字計算五格，竟可能轉為大兇，如此差異令該起名法飽受質疑，也不是沒有道理的。

然后，五格起名秉持數(shù)理吉之名字可助力與引導孩子未來的理念。但諸位家長可曾思忖，若果真如此，那用此方法所起大吉之名者，其婚姻、事業(yè)、財運皆應順遂。然世間同名同姓者眾多，運勢卻千差萬別。究其緣由，是因五格起名全然未考量個人獨特因素。

最后，五格起名與名字打分不過是徒有其表的形式罷了，絕非評判名字優(yōu)劣的準則。欲得佳名，理應著重考量個人特質。此時，中國傳統(tǒng)的八字起名便頗具價值。需依據孩子的八字命理，精準洞察其不足，有的放矢地予以完善，并巧妙地融入名字里，方能助力孩子規(guī)避災厄，開啟順遂人生。