當(dāng)下為孩子起名，不少家長(zhǎng)盲目跟風(fēng)，過(guò)度看重名字得分。但也有家長(zhǎng)心生疑慮：起名要看得分嗎？事實(shí)上，這種疑慮很有道理。起名得分毫無(wú)實(shí)質(zhì)價(jià)值，不過(guò)是為那些不擅起名的家長(zhǎng)提供的自我安慰罷了。一個(gè)名字的好壞，關(guān)鍵在于能否與孩子命理相輔相成。即便名字得分低，若與命理契合，同樣能起到補(bǔ)偏救弊之效，助力孩子的成長(zhǎng)發(fā)展。

名字得分是近年來(lái)才興起的概念，實(shí)則與八字起名毫無(wú)瓜葛。伴隨網(wǎng)絡(luò)的普及，眾多起名軟件紛紛效仿推出名字打分服務(wù)，其本質(zhì)是將五格測(cè)名的吉兇結(jié)論進(jìn)行量化轉(zhuǎn)換為分值。五格起名源自日本且爭(zhēng)議不斷，但其理論簡(jiǎn)單，故而在國(guó)內(nèi)仍受到部分人的盲目追捧。

五格起名的操作是依據(jù)名字各字的筆畫數(shù)，套入固定計(jì)算公式，算出天格、人格、地格、總格和外格，以此評(píng)判名字的吉兇。相較于八字起名復(fù)雜的理論體系，它淺顯易懂，無(wú)需深入鉆研即可上手，實(shí)在沒(méi)必要花費(fèi)高昂學(xué)費(fèi)去學(xué)習(xí)。而且，起名書籍的頻繁提及也起到了推波助瀾的作用，讓初學(xué)者輕易形成固有認(rèn)知，從而使五格起名的影響力愈發(fā)擴(kuò)張。

五格起名宣稱數(shù)理組合吉的名字會(huì)助力孩子未來(lái)運(yùn)勢(shì)，可現(xiàn)實(shí)中，運(yùn)勢(shì)欠佳者名字得分未必低。它忽略了使用者的個(gè)體差異，同名同姓者命運(yùn)各異便是明證。反觀八字起名，通過(guò)分析孩子命局，精準(zhǔn)洞察不足，于名字中巧妙補(bǔ)償、調(diào)和，有的放矢地探尋改善之徑，更具有針對(duì)性。

為人父母者，于孩子起名一事當(dāng)慎之又慎，切不可單純依賴起名得分去評(píng)判名字優(yōu)劣。需綜合考量八字起名對(duì)孩子命局的補(bǔ)益作用，甄選積極向上之字，兼顧字形和諧、避免諧音歧義與拗口難讀之弊。